Invitation aux membres du personnel enseignant et professionnel

Si vous côtoyez des élèves ou des personnes étudiantes dans le cadre de votre travail, que vous soyez membre du corps enseignant, du personnel professionnel ou gestionnaire, ce webinaire est pour vous!

Le Pôle sur les transitions en enseignement supérieur en partenariat avec COlab Innovation sociale et culture numérique vous invitent à la présentation du livre « Une approche d’équité sociopédagogique sensible à l’EDI (équité, diversité, inclusion) pour intéresser les filles et les garçons à s’orienter en STIM » avec madame Louise Lafortune, professeure émérite et associée de l’Université du Québec à Trois-Rivières et autrice du livre.

Cet ouvrage, spécialement conçu pour le personnel scolaire, propose une multitude d’activités visant à stimuler les élèves à découvrir les domaines des sciences, technologie, ingénierie et mathématiques dont la demande est en constante croissance sur le marché du travail. Ce livre offre un soutien concret aux enseignantes et enseignants soucieux de favoriser le développement de ces compétences du futur.
Madame Louise Lafortune présentera la démarche qui a mené à la production du matériel et répondra aux questions quant à l’application de ces stratégies dans la pratique enseignante professionnelle.

La conception de ce livre répond à plusieurs objectifs du chantier sur la Transition vers les programmes des STIAM qui vise à :

• Expérimenter des activités auprès des élèves et des personnes intervenantes, les évaluer et diffuser les résultats;
• Soutenir le corps enseignant dans le développement de contenus valorisant les compétences du futur;
• Augmenter le nombre d’étudiantes dans les programmes des sciences, technologie, ingénierie, arts et mathématiques.

Soyez des nôtres le 9 avril prochain à 12h !

Pour vous inscrire, cliquez ici.

N’hésitez pas à partager cette invitation aux personnes de votre entourage ou de votre organisation qui pourraient être intéressées.