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Lancement du livre « Une approche d’équité sociopédagogique sensible à L’EDI pour intéresser les filles et les garçons à s’orienter en STIM »

février 15

Date : le jeudi 15 février 2024
Heure : 10h
Lieu : CoLab, 605 Boulevard Auger Ouest, Alma

*** Il n’y aura pas d’événement de lancement comme prévu initialement. Restez à l’affût pour la suite! ***

Le Pôle sur les transitions en enseignement supérieur et son chantier sur la transition vers les programmes des sciences, technologie, ingénierie, arts et mathématiques (STIAM), sous la coordination de COlab Innovation sociale et culture numérique, ont le plaisir de vous inviter au lancement du livre « Une approche d’équité sociopédagogique sensible à L’EDI pour intéresser les filles et les garçons à s’orienter en STIM ».

 

Rédigé par Louise Lafortune, professeure émérite et associée de l’Université du Québec à Trois-Rivières, cet ouvrage vise à stimuler l’intérêt des jeunes pour les domaines des sciences, technologie, ingénierie et mathématiques (STIM) en adoptant une approche sensible à l’équité, la diversité et l’inclusion (EDI). Il offre des activités pédagogiques testées qui visent à stimuler l’intérêt des jeunes vers ces programmes en abordant des thèmes tels que la mathophobie et à l’anxiété face aux mathématiques.

 

Le lancement sera l’occasion de voir comment le contenu de ce livre peut soutenir le développement des compétences du futur et aussi d’expérimenter une activité tirée du livre.

 

Pour vous inscrire, veuillez cliquer ici.

 

 

 

 

 

 

 

 

Détails

Date:
février 15