Si vous côtoyez des personnes étudiantes autochtones dans le cadre de votre travail, que vous soyez membre du personnel de soutien, du personnel professionnel, du corps enseignant, d’une équipe de recherche ou gestionnaire, ce webinaire est pour vous!

Le Pôle sur les transitions en enseignement supérieur vous invite à la présentation de la recherche Favoriser les transitions afin de soutenir la persévérance scolaire des étudiants·es autochtones au Saguenay–Lac-Saint-Jean.  

Cette recherche, soutenue par le Pôle et par son comité de chantier de la transition vers l’enseignement supérieur des Premiers Peuples, a été menée par Nathalie Sasseville et Marie-Pierre Baron, professeures à l’UQAC, ainsi que par Josée Thivierge du centre ECOBES Recherche et transfert. Celles-ci nous présenteront le fruit de leur travail collaboratif.

Pour l’événement, nous bénéficierons également de la présence de madame Mélanie Boivin, directrice des Centres Mamik qui témoignera du partenariat établi dans le cadre de cette recherche et de la portée de celle-ci.

Il sera question des défis vécus par les étudiantes et les étudiants, des enjeux d’accueil et d’accompagnement, des mesures de soutien et des pistes d’action.

De plus, les chercheuses procéderont au dévoilement des outils de mobilisation et de transfert des connaissances créés dans le but de favoriser un environnement qui accueille et respecte les cultures autochtones. Ces outils sont destinés aux personnes intervenantes, aux personnes étudiantes, ainsi qu’à leur famille.

Soyez des nôtres le 12 janvier prochain à 11h !

👉 Inscription 

N’hésitez pas à partager cette invitation aux personnes de votre entourage qui pourraient être intéressées.

Au plaisir!

NB : L’enregistrement de la présentation sera disponible après l’événement.