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SCRP - PAS de matricule - Demande de création Chantale Harvey - C2-144091

Réflexion sur le développement de l’identité vocationnelle

Le 3 novembre dernier, plus de 25 professionnels en orientation provenant de plusieurs milieux de la région du Saguenay-Lac-Saint-Jean ont accepté de partager leur expérience et leur expertise afin de contribuer à une réflexion sur le développement de l’identité vocationnelle de nos jeunes.

Un but commun : une transition plus facile pour nos élèves et des conseillers en orientation concertés pour les accompagner dans leur démarche.

Cette rencontre était une belle amorce et a apporté plusieurs pistes d’actions intéressantes qui seront priorisées prochainement.

À suivre pour la suite!

Merci à Marco Gaudreault, chercheur à ECOBES, Recherche et transfert, pour sa présentation sur la génération Z.

Pour découvrir sa présentation, cliquez sur le  lien ci-dessous.

Les « Z » en transition….

Merci également aux personnes qui représentaient les institutions suivantes pour l’activité:

  • Centre de services scolaire des Rives-Du-Saguenay
  • Centre de services scolaire de la Jonquière
  • Centre de services scolaire du Pays-des-bleuets
  • Centre de formation générale des adultes (CFGA) de la Jonquière
  • Centre de formation générale des adultes (CFGA) des Rives-du-Saguenay
  • Séminaire de Chicoutimi
  • Carrefour jeunesse emploi Saguenay
  • Centre d’études collégiales de Charlevoix
  • École Kassinu Mamu
  • Cégep de Saint-Félicien
  • Cégep de Jonquière
  • Cégep de Chicoutimi
  • UQAC

Pour  en savoir plus sur le chantier sur transitions interordres et intercycles, cliquez ici.

Les Ambitieuses maintenant accessible partout au Québec

COlab Innovation sociale et culture numérique a reçu une aide financière de près de 600 000$ du gouvernement du Québec pour le déploiement national du projet Les Ambitieuses.

Ce projet, qui a vu le jour 2020 et qui s’adresse aux étudiantes du secondaire, vise à augmenter la présence des filles dans les sciences, technologies, ingénierie, arts numériques et mathématiques (STIAM). Il a déjà fait ses preuves auprès d’une centaine de participantes provenant d’écoles du Saguenay-Lac-Saint-Jean. Avec cette formule clé en main et sous forme d’activités parascolaires, les étudiantes peuvent ainsi être initiées aux différents programmes des STIAM grâce à des ateliers, des activités ludiques et des outils numériques.

Grâce à cette aide ministérielle, les écoles du Québec peuvent désormais implanter ce programme dans leur établissement et bénéficier de l’équipe du CoLab au besoin.

Le Pôle est fier d’être associé au programme Les Ambitieuses puisqu’il s’inscrit directement dans l’un de ses principaux objectifs en lien avec son chantier sur les transitions vers les programmes des STIAM. (Pour en savoir plus sur les objectifs du Pôle, cliquez ici.)

Pour plus d’information sur Les Ambitieuses et les parcours disponibles, consultez le site de la fabrique-numerique.ca

LANCEMENT

Josée Gauthier, directrice générale de COLab Innovation sociale et culture numérique et responsable du chantier sur les transitions vers les programmes des STIAM à la conférence de presse du 24 octobre 2023 à l’UQAC.

C’est le lundi 23 octobre à l’UQAC que la ministre de l’Emploi et ministre responsable de la région de la Côte-Nord, Kateri Champagne Jourdain, a fait l’annonce de ce financement. Elle était accompagnée de la ministre responsable de la région du Saguenay-Lac-Saint-Jean et députée de Chicoutimi, Andrée Laforest ainsi que de la directrice générale de COLab Innovation sociale et culture numérique, Josée Gauthier, qui est également la responsable du chantier sur les transitions vers les programmes des STIAM.

Marie-Ève Gravel, directrice générale du Collège d’Alma, Josée Gauthier, directrice générale du COLab, Andrée Laforest, députée de Chicoutimi à l’Assemblée nationale, Kateri Champagne Jourdain, ministre de l’Emploi et ministre responsable de la région de la Côte-Nord, Eric Girard, député de Lac-Saint-Jean et Ghislain Samson, recteur de l’Université du Québec à Chicoutimi